定州市开元学校董事长张建军在第一次中层干部行政例会上的讲话首先恭喜大家成为定州市开元学校中层干部中的一员。大家基本上都是身兼数职，我想强调一点，中层干部一定要做好带头人。中层干部首先要做教学的带头人，自己必须是优秀的一线教师，做好本职工作，拿出过硬的教学业绩才能服众。中层干部还要做服务的带头人，做好服务，做好调研，做好校长的助手，做好校长的参谋，服务学校发展大局。中层干部要做讲大局的带头人，勇于担当，敢于担当，要有正确的大局观，要时刻反思，自己所做的工作是否符合学校发展的利益，是否符合学生成长的需要，以学校发展大局和学生成长大局为出发点，认真、真诚地处理好与上级、同级、下级的三层关系。除此之外，中层干部还要做吃苦的带头人，敢于吃苦，敢于啃硬骨头，不能摆官架子。领导和管理是两个概念，领导具有全局性，管理具有局部性；领导具有超前性，管理具有当前性；领导要从根本上、宏观上把握活动过程，而管理却必须注意细节问题和可操作性。中层管理者在学校管理中的地位比较特殊，除了履行上传下达的管理职能外，还要不遗余力的宣传校长意图，落实组织计划，激励教师执行，并在不断深化、优化、细化各项工作的基础上，对基层进行规范化、具体化管理。因此，中层领导是校长与教师之间的纽带和桥梁，是增强工作执行力的关键所在。中层干部要着重培养自己的三个本领。一是看家本领，二是当家本领，三是发家本领。第一，看家本领——教学业务上的精兵强将。中层干部的个人教学业务能力必须要强，既要能在课堂上自由驰骋，畅所欲言，又要能在业务上不断探索，锐意进取，还要在学识上才华横溢，学富五车。这都是好老师的魅力。一个学校的中层如果在教学业务上成为学校的精兵强将，成为老师们的楷模，那么胜任中层的角色会游刃有余。中层干部一方面要能协调好上下级关系，创造性地开展各项工作，取得群众的信任，另一方面，业务过硬才能带好一班人，影响一批人，对一线教师的成长起到正确的引领作用，工作中就更具凝聚力和向心力，个人魅力就会逐渐凸显出来。第二，当家本领——独当一面的处事能力。中层干部在开展工作的时候要有独当一面的处事能力。这个非常重要，因为一个中层如果事无巨细都要请示，由领导给予指点，没有一点儿个人的主张和独立的处事能力，那么在领导和教师的眼里就失去了应有的信任度。一个好的中层干部应该成为本部门的主心骨，独当一面，当家做主。这样的话才能提升自己工作的自信心，而且对于各项任务能够及时按质按量完成，领导满意，群众信任。第三，发家本领——不断寻找新的增长点。没有思路就没有出路，一名中层要使自己的思维处于巅峰状态，那就要通过学习不断丰厚自己的精神底蕴，拥有广博而深远的学识，拥有可持续发展的内涵，通过实践提高自己的工作能力，通过反思修正自己前行的步伐，更好地参与学校的管理和决策的执行。不断地去创新、研究，让自己的思维有创新点，我们要在平淡无奇中创造波浪，引起老师们的工作兴趣和积极热潮，带动孩子们对学习的兴趣。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。就像吃饭一样，不能每天都是一样的饭菜，需要创新、改变，寻找教学上的创新点，找到学校发展的增长点，每天进步一点点，激发大家的积极性，引起师生兴趣，使学校的发展更上新台阶。中层干部要注意管理工作的方法，这是老生常谈的话题了，根据我个人的经验，跟大家分享几点工作要求。首先要强调布置工作五部曲：第一，要有目标，并且目标要明确、要具体。要有短期规划、中期规划、长期规划。长期目标是检验方向，中期目标是检验结果，短期目标是检验我们每天工作任务的完成度。第二，要根据目标来设定实施方案。不能每天立目标，每天完不成，这样是不可取的。我们为了达成目标，要有一个完整的、系统的实施方案。第三，立即行动。不要总把自己陷入思考中，要行动起来，行动才有结果。第四，在行动中，修改自己的工作方案。边行动、边整改，发现问题马上根据实际情况做出相应的修改方案。第五，坚持到底。一切成功的前提只有坚持。不可半途而废，这正是考验自身意志力的时候。其实人和人之间都一样，不一样的就是看谁最后能坚持到底。如果离成功只差一小步，你就放弃，那结果必然是失败的。现在对成功和失败的评判标准是什么？是过程吗？不是！是结果。实践是检验真理的唯一标准。我们看的是过程，要的是结果。还要跟大家分享管理工作三要素：任务内容，责任人物，完成时限。第一，布置工作任务一定要明确、具体，交代清楚。不要含含糊糊，否则面临的就是任务完不成。任务内容要明确、要具体。第二，要清楚某件工作，谁是具体负责人、直接负责人，一定要明确责任人。第三，在布置具体工作上，一定要规定时限，是半天？一天？还是其他某个时限？没有时限的任务是完不成的任务。没有具体负责人的任务也是完不成的任务。布置+检查=完成任务。工作过程中，布置任务、检查任务、完成任务三者缺一不可。期间要检查、过问，否则导致的直接结果就是没有完成。三是一个很好玩的数字，重要的事情强调三次，重要的事情要检查三次。学生经常做错的题要考三次。部门之间都是息息相关的，都需要互相协作和支持。在座的各位，要做好中层干部必须认识到团结协作的重要性。我想再次强调几点：第一、首先是要做一名优秀的教师，然后是要树立大局观。第二、你的思维始终要有两个标准：学校的利益和发展、学生的成长和发展。第三，要严格要求自己，有自己的专长。第四，要成为一个大格局的人物，有胸怀、有格局、有气度。工作上认真、细腻。在职位上越是高位者，工作上越是认真、越是具体。重要的环节、重要的人物、重要的事情，一定要过问。要分清工作上的轻重缓急，做到心里有数，把握工作上的重点，在重点上搞创新。第五，要处理好三个关系：上级关系，同级关系，下级关系。在工作中要及时总结反思。总结是提升的最好办法，不总结，就一直在犯错，犯错不可怕，就怕犯同样的错误。坚决不允许犯重复性错误，这是态度问题，更是不负责任的表现。还要分清是主动犯错误还是被动犯错误。工作上有主动工作和被动工作，错误上也有主动错误和被动错误。被动错误叫失误，主动错误叫良心坏了，那就不仅仅的态度问题了。第六，希望我们开元学校的中层干部，要做教学带头人，要做实干肯干并且敢于吃苦的带头人，要做服务老师的带头人；要做敢于担当的带头人；要做能够独当一面的带头人；要做善于总结自己，敢于创新的带头人；要做有思想，有思维，善于总结，懂得提高工作效率的带头人！十九届五中全会上，习近平总书记为我们擘画了国家发展的美好蓝图，也提出了2035年建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国的远景目标。开元学校一定要抓住历史机遇，为党和人民的教育事业作出更大贡献！